事业单位考试中《综合应用能力》和《职业能力倾向测试》“ABCDE”类别分别考什么？
《职业能力倾向测试》
包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析,区别在于常识判断部分会结合ABCDE类各岗位特点来考察考生；
《综合应用能力》
A类:测查管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力
B类:测查阅读理解能力、逻辑思雏维能力、调查研究能力、文字表达能力。
c类:测杳阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
D类:测查师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
E类:医学基础知识(60%)和招聘岗位专业知识应用能力(40%)两个部分组成。具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、
医学技术、公共卫生管理六个类别,应试人员应根据报考岗位做相应类别的应试。
一、《综合应用能力》考什么
《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目，类似于公务员考试中的申论，同样为主观性试题，但比申论考试的题型更为复杂， 主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度，考试时限120分钟，满分100分。 其考试内容包含如下三种题型：
(一)案例分析题
提供较为典型的案例材料，要求分析案例中所给出的事实，回答案例思考所提出的问题，内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。
(二)文书写作题
根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文，或对题目给出公文进行改错，使之符合常用公文格式。
(三)材料作文题
根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。
二、《职业能力倾向测验》考什么?
常识判断
常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
常识判断题型考生并不陌生，作为公务员考试中的常规模块，常识判断这种考查形式已经被考生普遍接受。在事业单位《职业能力测验》中，常识判断呈现出了不同特点。
第一，ABC 三类考查范围不同。常识判断考查的主要知识内容包括：国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面，A 类各知识模块题量分布较均匀，B 类侧重考查历史人文知识，C类侧重考查科技知识。
第二，题目总量不同。A 类、C 类试卷常识判断为 20 题，B 类常识判断为 25 题，皆为单选题
第三，考查更加深入、细致。事业单位联考常识判断在考点分布上更加广泛，考查题目侧重细节，更具专业性，很多内容不满足于知识表面的考查，考生不仅要知其然，且要知其所以然。因此，对考生复习的要求也更高
言语理解与表达
言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。常见题型有词语填空、语句填空、语句排序等。其中 B 类考试中的特殊题型“综合分析”，这一部分主要测查应试人员迅速、准确地对大量的文字信息进行分析处理的能力，主要包括对信息的挖掘获取能力、理解能力、概括能力、评判能力等。常见题型有主旨概括、语段衔接、隐含信息推断等。
数量关系及资料分析
公共科目《职业能力倾向测验》ABCDE 五类都含有数量关系和资料分析部分。虽然这五类考查的角度不同，但总体可概括为：数量关系——主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的运算、分析、推理、判断等。资料分析——主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
判断推理
判断推理模块是事业单位笔试公共科目《职业能力倾向测验》中的重点得分模块，该模块技巧性强，对考生而言发挥稳定性有保障。然而，要想在该模块取得理想成绩，离不开考生对“判断推理”解题技巧的理解和考生的实战应试技能。事业单位联考 ABC 三类中“判断推理”这一部分考查的内容既有相同，也有不同。相同的是考查的四大题型是一致的，主要有图形推理、定义判断、类比推理以及逻辑判断四大模块。不同的是题量有所区别，ABC 类判断推理总题量在 25-35 题左右，每个模块的题量在 5-10题左右。从 2015 年至 2017 年五次事业单位联考中 A、B、C 类“判断推理”的总题量以及各模块题量是一致的。考生必须熟悉每一类别考试的考情考务备考才能更有针对性，达到更好的效果
特殊题型
(一)实验设计
实验设计是自 2015 年以来，全国部分省份事业单位统考中 C 类考卷“综合分析”模块中出现的新题型，考查综合性逻辑思维能力。《职业能力倾向测验(C 类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，实验设计作为仅在 C 类试卷中考查的题型，主要测查应试人员运用自然科学的基本思想和方法分析解决问题的能力
(二)策略制定
策略制定是自 2015 年以来，全国部分事业单位统考中 C 类考试“综合分析”模块中出现的新题型。策略制定类题目和数量关系中的一部分知识点以及统筹思想是异曲同工的。策略制定主要考查考生的信息梳理能力、统筹规划能力和极端思维能力。策略制定常见的题型包括五种：经济统筹、工程效率、过桥打水、物资运输、分析推理五种模型。
